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关于开展2020届本科毕业设计(论文)和毕业实习工作安排的通知

作者:时间:2019-12-06点击数:


各教学单位:

依据教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(教高〔20182号)和《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》(教高〔20196号)文件要求,进一步加强毕业设计(论文)工作,严格全过程管理,切实提高本科毕业设计(论文)质量,严把毕业出口关,现将我校2020届毕业设计(论文)和毕业实习工作安排如下:

一、总体要求

切实采取措施增加学生的时间投入,强化指导教师的指导责任;提高学生在校所学知识的综合应用能力,注重学生工程应用创新能力、分析研究能力、实践动手能力的培养,并遵守职业道德规范,履行社会责任,增强学生就业的核心竞争力。

毕业设计(论文)教学时间原则上按照各专业培养方案的要求执行,具体时间各教学单位可根据自身学科特点及教学日程做统筹安排。要求本学期结束前完成指导教师的选聘及选题等工作,督促教师下达本科毕业设计(论文)任务书(附件12)给学生,便于开展毕业实习工作,2020621日前完成成绩录入工作

各教学单位要成立以院长为组长、主管教学工作的副院长为副组长、各系(教研室)相关人员为成员的毕业设计(论文)工作小组,全面负责本单位毕业设计(论文)的各项工作。继续完善本单位毕业设计(论文)工作制度和组织体系,规范管理程序,明确管理职责,加大监督检查力度,严把各个阶段的质量关。坚决杜绝弄虚作假、抄袭剽窃、论文买卖、论文代写代做等“学术不端行为”。

二、选题工作

1.教师选聘。按照《辽宁工程技术大学本科毕业设计(论文)工作条例》要求,严格审查指导教师资格,控制指导教师指导学生数量,做好指导教师选聘工作。每位教师指导学生人数不得超过10,如果有特殊情况需要教学院长同意方可指导,并上报教务处备案。若本教学单位指导教师数量不足,可申请外聘指导教师,具体聘任流程按学校人事处相关规定和聘任流程执行。

2.选题要求。毕业设计(论文)选题必须符合专业培养目标和毕业要求,充分体现学生在校所学知识的综合应用能力。工科类专业主要以毕业设计为主,非工科类专业以毕业论文为主。各专业可根据学科专业建设的实际设定设计或论文题目数量,应确保毕业设计(论文)题目总数不少于参加毕业设计(论文)学生总数的110%,以供学生选题。

各专业结合实际题目的比例应达到80;鼓励真题真做,鼓励选题与工程实际项目、教师科研课题、大学生创新创业训练项目相结合,并在原有基础上进行延伸与拓展;鼓励工科类学生制作作品和实物等。避免题目过大、过小、陈旧、与专业结合度低等问题;避免出现历届重复的设计题目,严禁将往届的毕业设计(论文)、图纸包括电子文稿等借给学生,杜绝抄袭现象发生。

三、毕业实习

各教学单位要切实加强毕业实习的组织、领导和管理。应对指导教师召开专题布置会,对参加实习的学生召开动员会,让学生明确实习的目的、意义等,确保毕业实习顺利进行,达到预期目的。

四、开题工作

1.开题环节。各教学单位要严把开题关,在毕业实习结束的下一周完成报告审核、开题答辩等工作。毕业设计(论文)题目确定后要经各专业教师集体研究,教学院长批准后,才能在教务在线按要求填报数据。教务处于下学期第十一周关闭毕业设计(论文)题目录入系统。

2.题目变更。毕业设计(论文)任务一经下达不能随意更改。如因特殊情况确需变更,须提出申请,说明变更原因,填写《辽宁工程技术大学毕业设计(论文)题目变更申请表》(见附件6),经指导老师和教学院长同意后方可更改,并报教务处备案。毕业设计(论文)中期检查后不再批准题目变更。

五、校外做毕业设计(论文)

学生在校外进行毕业设计(论文)要严格按照《辽宁工程技术大学本科生赴校外做毕业设计(论文)管理办法》文件执行。

申请在校外进行毕业设计(论文)的学生,需填写《辽宁工程技术大学本科生赴校外做毕业设计(论文)申请表》(见附件6)和《辽宁工程技术大学毕业设计(论文)校外协作指导教师登记表》(见附件6),教学院长同意后方可进行,并于下学期第十一周报教务处备案。

各教学单位需做好对校外指导教师的审核和管理工作,确保校外指导教师能胜任毕业设计(论文)指导工作,还应与指导教师单位、学生签署安全协议,单位必须为学生购买保险。教学单位应为校外进行毕业设计(论文)的学生配备校内指导教师,校内教师必须掌握进度和要求,协调有关问题,全程配合指导、监督学生毕业设计(论文)工作。

六、过程管理工作

1.制定评分细则。各毕业设计(论文)工作领导小组应在毕业设计(论文)工作开始时制定包括指导教师评分细则、评阅人评分细则、中期考核评分细则和答辩委员会评分细则等在内的评分细则,下发给指导教师和学生。

2.指导教师严把过程关。指导教师要给出明确的研究任务、足够数量的参考文献和外文资料,保证必要的指导和答疑时间。要求一般对每位学生的指导时间每两周不少于4小时;定期检查学生毕业设计(论文)进度与质量,认真做好答疑和检查记录工作;依据实际进度认真填写毕业设计(论文)附本(附件34);督促学生按时、保质保量完成毕业设计(论文)工作任务。

3.做好分阶段自检和中期检查工作。各教学单位要严格遵循毕业设计(论文)工作程序及要求,分阶段进行自检并组织好毕业设计(论文)的中期检查工作,重点对检查毕业设计(论文)工作整体进度及过程中存在的问题进行检查和指导,对进度滞后的学生、赴校外做毕业设计(论文)的学生加强督促与管理工作。学校将对开题、中期考核、毕业答辩等几个阶段进行抽检。

4.加强校外毕业设计(论文)管理。各教学单位应在过程中加强与企业的联系与沟通,通过各种方式不定期检查学生毕业设计(论文)的完成情况,及时了解和掌握学生在校外做毕业设计(论文)的进度,并协调和解决有关问题,以确保校外做毕业设计(论文)质量。学生须接受校内指导教师的检查和指导,并每两周与校内指导教师至少联系1次,如实汇报毕业设计(论文)进展情况。

七、答辩前准备工作

1.成立毕业设计(论文)答辩委员会。答辩委员会可下设若干答辩小组,每组答辩成员不少于5人,原则上应含有12名校外外聘专家。对于通过或准备申报工程教育认证的专业必须有12名校外外聘专家担任答辩委员。具体聘任流程按学校人事处相关规定和聘任流程执行。严格执行指导教师应在所指导的学生答辩过程中回避制。

2.进行学术不端行为即重复率检测。所有毕业设计(论文)均需于答辩前进行学术不端行为即重复率检测。最终检测结果重复率在30%以下的,特殊设计题目重复率在50%以下(需教学单位提交申请,说明理由),经教务处批准后,方有资格参加答辩。

3.评阅工作。学生必须于答辩前一周将毕业设计(论文)交指导教师审阅;各专业要根据设计(论文)和附本情况进行答辩资格审查。由指导老师和评阅人对文字材料、图纸和软硬件成果等质量进行审核验收,写出评语并给出评定成绩。经指导教师或评阅人认定毕业设计(论文)质量和水平未达到本科生毕业要求者,取消其答辩资格并报教务处备案。

八、答辩和成绩评定工作

1.答辩环节。答辩委员会必须对每一位学生进行认真答辩,答辩时间不得少于30分钟。既要质询设计(论文)中的关键问题,也要围绕所涉及的基本知识、基本理论提出问题;全面考察学生运用知识、分析解决实际问题的能力。

2.成绩评定。成绩评定要公开、公平、公正。从严掌握、控制成绩分布。要求按同一专业参加答辩学生人数严格遵循以下规定:优秀不超过15%,良好不超过30%,不及格不低于3%(二学位、专升本各专业参照此标准单独计算)。

3.上报成绩。各教学单位按要求时间上报成绩,学校组织专家进行校级答辩,校级答辩成绩是该生毕业设计(论文)答辩的最终成绩。

4.二次答辩。对于首次答辩不合格或是毕业审核未达到毕业要求的学生,教师针对存在的问题,指导学生对毕业设计(论文)作相应修改,并填写二次答辩专用附本,方可参加二次答辩;二次答辩安排在2020年秋季学期开学第一周进行。

九、评优及存档工作

1.评优。按照《辽宁工程技术大学本科生优秀毕业设计(论文)评选办法》要求,在毕业设计(论文)答辩和成绩评定结束后,进行毕业设计(论文)的评优工作。采取各学院推荐上报,学校审核评定的程序执行。参评校级优秀毕业设计(论文),毕业设计(论文)成绩应为优秀,查重率低于25%, 每个专业推荐参评设计(论文)数量不超过本专业答辩人数的5%

2.存档。各教学单位将毕业设计(论文)及相关材料(含附本、实习报告、开题报告、设计图纸等)至少留存三届存档保存。学校将进行抽查,具体时间另行通知。

十、本学期工作安排

请各相关教学单位认真落实本通知,本学期做好2020届毕业设计(论文)的选题和毕业实习布置工作。

 

附件1:本科毕业设计任务书(模板)(设计类)

附件2:本科毕业论文任务书(模板)(论文类)

附件3:本科毕业设计附本(设计类)

附件4:本科毕业论文附本(论文类)

附件5:本科毕业设计任务书(设计类)(范例)

附件6:本科毕业设计(论文)现行制度、表格和上述附件WORD文档

 

 

教 务 处

一九年十二月六日

 

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